二人体制でサポート！

当センターでは、家庭教師とセンター担当が二人体制で生徒様をサポートする仕組みを整えています。この指家庭教師 × センター担当の二人体制で、学習そのものと計画運用を分担し、最短で成果が出る形へ伴走します。授業内のつまずきも、計画や環境面の課題も、どちらかが取りこぼさずに素早く対応します。

役割分担

家庭教師（学習そのものの専門家）

• オーダーメイド指導：得意・苦手に合わせて内容と進度を調整
• その場で解決：疑問を即時に解消、納得できるまで解説
• 本番直結の練習：過去問の「縦解き → 再現答案」で、解く速さと質を鍛える

センター担当（計画と連携のハブ）

• 進捗の見える化と計画調整：週次で状況を確認し、必要に応じて学習計画を微調整
• ご家庭との連携：面談・報告で現在地と次の一手を共有。開始時刻の固定や端末ルールなど環境整備も伴走
• 課題の早期解決：講師と情報共有し、追加演習・解法の型・時間KPIなど具体策を即提案

生徒さま・保護者さまとのコミュニケーション

• 定期レポート／短時間面談で、進み具合・課題・次の方針をいつでも確認
• 不安や疑問はセンター担当が窓口となり、講師と連携して迷い時間を最小化

二人体制のメリット

1. きめ細かなフォロー：壁にぶつかったら即把握→即改善
2. 効率的な計画運用：出願・試験などの固定日を軸に、寄り道を減らす
3. 安心感：いつでも相談できる相手がいるから、意欲と集中が続く

よくある場面と対応例

• 英語長文が時間内に終わらない
  家庭教師：設問別の読み方と目安時間を設計
  センター：週のタイムトライアル枠を追加
• 数学の計算ミスが続く
  家庭教師：途中式の型を統一、再現答案で確認
  センター：ミス分類表で原因を可視化
• 国語の記述が伸びない
  家庭教師：採点観点を明確化し、部分点を取り切る型を練習
  センター：過去問の縦解き順を調整
• 生活リズムが乱れがち
  家庭教師：短い学習ブロックで再開しやすく
  センター：開始時刻の固定と週次チェックで定着

ポリシー

• 教師の押し付けは致しません。 相性・進め方に不安があれば、柔軟に変更・調整します。
• 学習と計画を一つのチームで運用し、合格まで伴走します。

まずはお気軽にご相談ください。現在地の確認 → 課題の整理 → 最初の2週間プランまで、無料でご案内いたします。